Naujienos


2009 lapkričio 24 d.
Švietimo politikai ieškojo efektyvesnių socialinės partnerystės būdų

Siekiant užtikrinti pozityviosios socializacijos galimybę kiekvienam vaikui, būtina užtikrinti glaudesnį švietimo politikų ir praktikų bendravimą bei bendradarbiavimą, tikina švietimo politikai.

Šios idėjos išsakytos antrame Liberalų ir Centro Sąjungos ir Lietuvos Respublikos Liberalų Sąjūdžio Švietimo komitetų jungtiniame posėdyje, vykusiame Vilniaus pedagoginiame universitete (VPU) šiemet lapkričio 19 dieną, kuriame dalyvavo LR Švietimo ir mokslo ministras Gintaras Steponavičius, Vilniaus miesto vicemeras Gintautas Babravičius ir LR Seimo narys Žilvinas Šilgalis.

,,Socialinė  partnerystė ir bendradarbiavimas – vieni esminių, esant dabartiniai situacijai Lietuvoje. Ypatingai svarbu, jog tiek švietimo politikai, tiek praktikai sutaria, jog svarbiausia – vaiko gerovė bei kartu ieško kompromisinių sprendimų jai užtikrinti“, - sakė Vilniaus pedagoginio universiteto Socialinės komunikacijos instituto direktorė Giedrė Kvieskienė.

Anot G.Babravičiaus, Vilniaus mieste mažėja bendras mokinių skaičius, o mokyklų  bendruomenės ar skirtingų interesų grupės vis labiau ir nemotyvuotai priešinasi mokyklų vidaus struktūros pertvarkai. Jo nuomone, bendrojo lavinimo mokyklų tinklo optimizavimas reikalauja kardinalių teisės aktų liberalizavimo ir esamų teisės aktų susisteminimo.

Minėtame renginyje G.Steponavičius pabrėžė, kad sunkmečiu išgyvensime, jei koncentruosimės į vertybinius prioritetus, kuriems talkins ir naujai peržiūrimi Europos Sąjungos struktūriniai fondai. Ministras teigė, kad 2010 metams darbo užmokesčio fondas pedagoginiams darbuotojams bus sumažintas 5 proc., kitų valstybės finansuojamų darbuotojams (įskaitant mokslo ir studijų darbuotojus) – 10 procentų.

Švietimo ir mokslo ministerijos duomenimis, Seimui pateiktame 2010 metų valstybės biudžeto projekte asignavimai švietimui siekia 2,9 mlrd. litų, arba 363,8 mln. Lt (arba 14,2 proc.) daugiau nei šiemet ir sudarys 7,9 proc. bendrojo vidaus produkto (šiemet sudaro - 7,35 proc.). 

Ministerijos internatiniame tinklalapyje teigiama, jog 2010 metais mokinio krepšeliui, kurį sudaro lėšos mokytojų atlyginimams, kvalifikacijos tobulinimui mokymo priemonėms ir kitoms reikmėms,  iš viso skiriama 1,98 mlrd. litų, o vieną krepšelį sudarys 3310 litų. Tuo tarpu šiemet iki rugpjūčio 31 dienos mokinio krepšelis siekė 3738 litus, o nuo rugsėjo - sumažėjo iki 3635 litų.

Didžiausia vaikų gerovės srityje vienijanti organizacija NVO Vaikams konfederacija lapkričio pradžioje išplatintoje rezoliucijoje teigiama, kad būtina sukurti socialinį  klasterį – t.y. tarpžinybinę nepelno organizaciją, kuri bendradarbiaudama su šalies universitetais ir tinklinėmis nevyriausybinėmis organizacijomis bei skatindama socialinę verslo atsakomybę užtikrintų socialinės  ekonomikos formavimo ir vystymosi plėtrą.

Dokumente taip pat teigiama, jog būtina skatinti alternatyvių privačių mokyklų steigimą, plėsti jaunimo mokyklų tinklą, švietimo įstatyme numatant mokyklų įvairovę, o Švietimo įstatymo pakeitimo įstatymo projektą aptarti su mokyklų vadovų, pedagogu, NVO vaikų konfederacija ir kitais socialiniais partneriais,

Daugiau informacijos apie susitikimus, jų metu pristatomus pranešimus bei socialinio darbo bei pedagogikos bakalaurus ir magistrus rengiantį Socialinės komunikacijos institutą, kuriame mokosi daugiau nei 2000 studentų, galima rasti internetinėje svetainėje: www.vpu.lt/socpedagogika

www.vpu.lt/socpedagogika informacija

 
 
PARTNERIAI